為全面系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)校第四次黨代會(huì)精神學(xué)習(xí)貫徹，精準(zhǔn)把握黨代會(huì)精神實(shí)質(zhì)與核心要義，4月15日下午，實(shí)驗(yàn)室管理處（工程訓(xùn)練中心）于工程訓(xùn)練中心會(huì)議室召開(kāi)黨代會(huì)精神宣講動(dòng)員專(zhuān)題會(huì)，會(huì)議邀請(qǐng)人事處副處長(zhǎng)隋飛作專(zhuān)題報(bào)告。實(shí)驗(yàn)室管理處（工程訓(xùn)練中心）全體教職工到場(chǎng)參會(huì)，會(huì)議由實(shí)驗(yàn)室管理處副處長(zhǎng)、工程訓(xùn)練中心主任王磊主持。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
隋飛以“實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，打造一流師資隊(duì)伍”為主題，對(duì)學(xué)校第四次黨代會(huì)精神展開(kāi)專(zhuān)題宣講。圍繞新形勢(shì)下的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略藍(lán)圖以及人才強(qiáng)校戰(zhàn)略的深層邏輯等三大維度，系統(tǒng)闡釋了學(xué)校黨代會(huì)確立的總體目標(biāo)與實(shí)施路徑，既立足學(xué)校發(fā)展全局剖析戰(zhàn)略意義，又聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)解析具體舉措，為參會(huì)人員搭建起完整的政策認(rèn)知框架。
在政策解讀環(huán)節(jié)，隋飛緊密結(jié)合人事改革工作實(shí)踐，對(duì)人事管理與服務(wù)體系構(gòu)建、崗位聘任與考核機(jī)制、職稱(chēng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)完善及績(jī)效工資改革深化等四大核心展開(kāi)深度解析。通過(guò)制度沿革梳理、政策要點(diǎn)解讀、實(shí)施流程說(shuō)明及典型案例分析，將抽象政策轉(zhuǎn)化為可操作的實(shí)踐指南，為實(shí)驗(yàn)室管理處（工程訓(xùn)練中心）落實(shí)學(xué)校改革舉措提供了清晰的行動(dòng)路線(xiàn)圖。針對(duì)工程訓(xùn)練中心工作實(shí)際，他特別強(qiáng)調(diào)中心要立足發(fā)展需求精準(zhǔn)施策，通過(guò)科學(xué)規(guī)劃師資梯隊(duì)建設(shè)方案，不斷補(bǔ)充完善師資力量，解決師資短缺與老齡化等問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)人才隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)優(yōu)化，同時(shí)要明確崗位任務(wù)、強(qiáng)化績(jī)效考核，創(chuàng)新機(jī)制，保障實(shí)訓(xùn)教學(xué)的有序運(yùn)行。
王磊在總結(jié)中指出，學(xué)校第四次黨代會(huì)為未來(lái)發(fā)展擘畫(huà)了藍(lán)圖、明確了路徑。通過(guò)本次宣講，實(shí)驗(yàn)室管理處（工程訓(xùn)練中心）全體教職工對(duì)黨代會(huì)精神有了更深刻、更透徹地領(lǐng)悟。全體教職工將以黨代會(huì)精神為行動(dòng)綱領(lǐng)，凝聚共識(shí)、匯聚力量，以更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，將黨代會(huì)戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，在“雙一流”創(chuàng)建征程中貢獻(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理處（工程訓(xùn)練中心）的智慧與力量。
宣講會(huì)后，實(shí)驗(yàn)室管理處黨支部召開(kāi)全體黨員大會(huì)，支部紀(jì)檢委員張磊通報(bào)了機(jī)關(guān)黨委關(guān)于開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育貫徹落實(shí)情況“回頭看”工作方案，并從責(zé)任落實(shí)、措施落地以及貫徹成效等方面做了支部和黨員全面自查和對(duì)照檢查相關(guān)安排。（文/ 攝影/王凱 審校/王磊 審核/劉國(guó)鋒）
