編者按：全國(guó)政協(xié)十四屆四次會(huì)議和十四屆全國(guó)人大四次會(huì)議分別于3月4日和5日在北京開(kāi)幕，這是在“十四五”勝利收官、“十五五”嶄新開(kāi)局之時(shí)召開(kāi)的一次盛會(huì)。2026年全國(guó)兩會(huì)的召開(kāi)，舉世矚目。國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)作的政府工作報(bào)告系統(tǒng)總結(jié)了“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就，部署了“十五五“時(shí)期的主要目標(biāo)和重要任務(wù)，清晰擘畫(huà)了未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖。全校師生熱切關(guān)注全國(guó)兩會(huì)，政府工作報(bào)告的內(nèi)容在師生之間引發(fā)熱烈討論，大家結(jié)合自身學(xué)習(xí)工作實(shí)際，暢談初心使命，熱議責(zé)任擔(dān)當(dāng)。大家紛紛表示，要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定信心，勇毅前行，以工作學(xué)習(xí)實(shí)績(jī)書(shū)寫(xiě)河南工業(yè)大學(xué)在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉大征程上的壯麗篇章。

全校師生熱議全國(guó)兩會(huì)

校黨委書(shū)記 劉志軍：2026年是“十五五”開(kāi)局之年，是教育強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)省建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃承上啟下關(guān)鍵之年。在“十四五”圓滿(mǎn)收官、“十五五”揚(yáng)帆起航的歷史交匯點(diǎn)召開(kāi)的全國(guó)兩會(huì)，對(duì)于凝心聚力推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)開(kāi)好局、起好步意義重大。李強(qiáng)總理所作的政府工作報(bào)告客觀(guān)詳實(shí)、精準(zhǔn)有力，令人鼓舞、催人奮進(jìn)，特別是對(duì)“一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展”進(jìn)一步作出重要部署，要求“完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要適配機(jī)制，分類(lèi)推進(jìn)高校改革，動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)，啟動(dòng)新一輪‘雙一流’建設(shè)”等，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育、科技、人才事業(yè)的戰(zhàn)略考量和殷切期盼，為“十五五”時(shí)期高等教育高質(zhì)量發(fā)展擘畫(huà)了發(fā)展藍(lán)圖，指明了前進(jìn)方向?！笆逦濉睍r(shí)期是河南工業(yè)大學(xué)向初步建成特色鮮明的一流工業(yè)大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)的攻堅(jiān)時(shí)期，學(xué)校將科學(xué)謀劃“十五五”發(fā)展愿景，找準(zhǔn)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展奮進(jìn)坐標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)學(xué)習(xí)教育，以“雙一流”創(chuàng)建為引擎，深化改革創(chuàng)新，優(yōu)化學(xué)科布局，建強(qiáng)師資隊(duì)伍，強(qiáng)化人才培養(yǎng)，以科技創(chuàng)新推進(jìn)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，以更高水平、更高質(zhì)量保障國(guó)家糧食安全。2026年是河南工業(yè)大學(xué)建校70周年，立足“十五五”開(kāi)局新起點(diǎn)，我們將堅(jiān)定信心、勇毅前行，編制實(shí)施好學(xué)?！笆逦濉卑l(fā)展規(guī)劃，奮力沖刺“雙一流”創(chuàng)建目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，為奮力譜寫(xiě)中原大地推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新篇章作出新的更大貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng) 吳智深：2026年全國(guó)兩會(huì)處在“十五五”開(kāi)局與教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)全面發(fā)力的歷史交匯點(diǎn)，具有承前啟后的里程碑意義。政府工作報(bào)告立足大局、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，精準(zhǔn)部署了發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、深化拓展“人工智能+”、一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展、啟動(dòng)新一輪“雙一流”建設(shè)等重點(diǎn)工作，為高校高質(zhì)量發(fā)展指明了前進(jìn)方向。河南工業(yè)大學(xué)將以實(shí)干擔(dān)當(dāng)落實(shí)兩會(huì)精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，將學(xué)?！笆逦濉卑l(fā)展全面融入國(guó)家戰(zhàn)略，以70周年校慶為契機(jī)凝聚奮進(jìn)力量，全面開(kāi)啟特色鮮明的一流工業(yè)大學(xué)建設(shè)、特色研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型新征程。我們將堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)化調(diào)整，以人工智能深度賦能教育教學(xué)，全面提高育人質(zhì)量；錨定“行業(yè)領(lǐng)軍、區(qū)域引領(lǐng)”戰(zhàn)略定位，全力以赴攻堅(jiān)“雙一流”創(chuàng)建，引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)特色化、融聚化、數(shù)智化發(fā)展；加快推進(jìn)教育科技人才一體化發(fā)展，優(yōu)化學(xué)術(shù)創(chuàng)新生態(tài)，塑造科技創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，打造人才集聚高地，實(shí)現(xiàn)科教資源和人才要素的深度融匯與良性循環(huán)，促進(jìn)創(chuàng)新成果加快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力；深入推進(jìn)高效能治理，優(yōu)化資源配置、加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型、筑牢安全底線(xiàn)，在服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求、助力河南現(xiàn)代化建設(shè)和區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展中彰顯工大擔(dān)當(dāng)、貢獻(xiàn)工大力量，以實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)兩會(huì)對(duì)高等教育發(fā)展的新要求、新期待。

校黨委副書(shū)記 黃澤峰：2026 年全國(guó)兩會(huì)精神令我深受鼓舞、倍感責(zé)任重大。政府工作報(bào)告對(duì)一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展作出部署，提出要“分類(lèi)推進(jìn)高校改革，啟動(dòng)新一輪‘雙一流’建設(shè)”“促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)”“實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程，促進(jìn)思政課堂和社會(huì)課堂有效融合”等，為高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、做好新時(shí)代宣傳思想文化與學(xué)生工作指明了方向。河南工業(yè)大學(xué)將圍繞“雙一流”創(chuàng)建中心任務(wù)，緊扣新時(shí)代立德樹(shù)人工程要求，推動(dòng)思政小課堂同社會(huì)大課堂深度融合，強(qiáng)化理想信念教育與價(jià)值引領(lǐng)，抓實(shí)意識(shí)形態(tài)與宣傳思想文化工作，筑牢青年學(xué)生聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的思想根基，著力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。我們將堅(jiān)決扛起就業(yè)工作政治責(zé)任，持續(xù)深化訪(fǎng)企拓崗，健全就業(yè)指導(dǎo)、崗位推送、困難幫扶全鏈條服務(wù)。主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)需求，優(yōu)化人才培養(yǎng)供給，引導(dǎo)學(xué)生到基層、到重點(diǎn)行業(yè)、到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量更充分就業(yè)。面向未來(lái)，河南工業(yè)大學(xué)將全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，把兩會(huì)精神轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化推進(jìn)“12357 新時(shí)代筑峰工程”和內(nèi)涵發(fā)展“八大戰(zhàn)略”，錨定“雙一流”創(chuàng)建，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室主任 劉紅軍：2026年全國(guó)兩會(huì)是在“十四五”圓滿(mǎn)收官、“十五五”揚(yáng)帆起航的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)召開(kāi)的重要會(huì)議。政府工作報(bào)告立足全局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，緊扣新一輪科技革命趨勢(shì)，為高校推進(jìn)教育、科技、人才一體化發(fā)展指明了方向。立足新征程，黨委辦公室將牢記習(xí)近平總書(shū)記殷切囑托，深刻把握教育的政治、戰(zhàn)略、民生屬性，協(xié)助學(xué)校黨委把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校全過(guò)程。一是抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)站位。 把學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神與總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述貫通起來(lái)，切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨中央決策部署上，確保黨的教育方針在工大落地生根。二是謀大局，強(qiáng)服務(wù)。 緊扣“雙一流”創(chuàng)建、“十五五”規(guī)劃編制、70周年校慶三大重點(diǎn)，發(fā)揮辦公室承上啟下、協(xié)調(diào)左右的樞紐作用，強(qiáng)化前瞻性謀劃，保障黨委高效運(yùn)轉(zhuǎn)。三是促落實(shí)，強(qiáng)實(shí)效。 發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，對(duì)黨委議定事項(xiàng)緊盯不放、一抓到底，確保各項(xiàng)決策部署在“十五五”開(kāi)局起步階段落地見(jiàn)效，為加快建設(shè)特色鮮明的一流工業(yè)大學(xué)貢獻(xiàn)黨辦力量。

黨委宣傳部部長(zhǎng) 蔣篤君：2026年全國(guó)兩會(huì)恰逢“十五五”開(kāi)局、中國(guó)共產(chǎn)黨成立105周年的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)，意義重大、影響深遠(yuǎn)。以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民迎難而上、奮力拼搏，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得一系列新的重大成就，進(jìn)一步擘畫(huà)出中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，李強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出，要“弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，大力繁榮文化事業(yè)，加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，提升中華文明傳播力影響力”的戰(zhàn)略部署，為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化、持續(xù)推進(jìn)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)標(biāo)定了奮進(jìn)坐標(biāo)。新思想指導(dǎo)新實(shí)踐，新思想引領(lǐng)新征程。作為一名高校宣傳思想文化戰(zhàn)線(xiàn)的工作者，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我將在校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國(guó)兩會(huì)精神，牢固樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)。旗幟鮮明捍衛(wèi)馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)地位，堅(jiān)持正確政治方向、輿論導(dǎo)向和價(jià)值取向，弘揚(yáng)中華文明，講好中國(guó)故事，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，唱響文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)主旋律，激發(fā)立德樹(shù)人正能量，扎實(shí)推進(jìn)時(shí)代新人鑄魂工程，以宣傳思想文化工作的擔(dān)當(dāng)作為，為黨中央決策部署的貫徹落實(shí)，為學(xué)?！笆逦濉遍_(kāi)好局、起好步，為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展匯聚干事創(chuàng)業(yè)的磅礴精神力量。

黨委學(xué)工部部長(zhǎng) 王迪：全國(guó)兩會(huì)勝利召開(kāi)意義重大、影響深遠(yuǎn)、振奮人心。報(bào)告中對(duì)推動(dòng)教育公平與質(zhì)量提升做出新部署，特別是實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程，加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)教育和心理健康教育，健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展的相關(guān)要求，既為教育高質(zhì)量發(fā)展描繪了藍(lán)圖，也為高校學(xué)生工作指明了方向。2026年是“十五五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。作為學(xué)生工作者，我將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)深化對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)，持續(xù)推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革在全校落地生根，不斷強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)同，形成上下聯(lián)動(dòng)的工作格局。推進(jìn)“五育并舉”促進(jìn)學(xué)生心理健康，優(yōu)化心理健康教育課程體系，健全篩查預(yù)警與干預(yù)機(jī)制，規(guī)范“二級(jí)心理輔導(dǎo)站”建設(shè)，完善“學(xué)校-學(xué)院-班級(jí)-宿舍-家庭”五級(jí)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，深化“家校社醫(yī)”協(xié)同，培育學(xué)生積極心理品質(zhì)。繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)過(guò)程性評(píng)價(jià)要求，細(xì)化“五育并舉”的評(píng)價(jià)指標(biāo)，注重成果轉(zhuǎn)化，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)導(dǎo)向作用，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

校紀(jì)委綜合室主任 唐燕：政府工作報(bào)告中關(guān)于“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”“分類(lèi)推進(jìn)高校改革”“啟動(dòng)新一輪‘雙一流’建設(shè)”等部署，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)高等教育的高度重視與殷切期待，作為教育工作者，我倍感榮幸、深受鼓舞，更覺(jué)使命光榮、重任在肩。今年恰逢學(xué)校建校70周年，作為校慶辦一員，我認(rèn)為校慶不僅是歷史的回望，更是新征程上服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的“動(dòng)員令”。一是要以校史育人，傳承工業(yè)報(bào)國(guó)的精神火種。我們將深入挖掘校史中的紅色基因，讓“崇尚科學(xué)、勇于探索、報(bào)國(guó)興學(xué)、自強(qiáng)不息”的工大精神成為思政育人的鮮活教材，引導(dǎo)青年學(xué)子將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展大局。二是要以學(xué)術(shù)舉旗，激發(fā)高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新動(dòng)能。緊扣兩會(huì)“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”的熱點(diǎn)，聚焦關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，通過(guò)舉辦創(chuàng)新發(fā)展高端論壇、產(chǎn)學(xué)研對(duì)接會(huì)，推動(dòng)學(xué)校在“十五五”期間更好服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，為高質(zhì)量發(fā)展蓄勢(shì)賦能。三是要以開(kāi)放聚力，共筑校內(nèi)外發(fā)展共同體。校慶是凝聚人心、匯智聚力的紐帶。我們將主動(dòng)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，廣泛聯(lián)絡(luò)主管單位、行業(yè)企業(yè)、海內(nèi)外校友，把社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可、校友對(duì)母校的情感，轉(zhuǎn)化為支持人才培養(yǎng)、科學(xué)研究的實(shí)際力量，為學(xué)校謀劃和落實(shí)“十五五”發(fā)展規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。站在七十華誕的新起點(diǎn)，我將立足崗位、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，讓校慶成為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的“加油站”，在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中書(shū)寫(xiě)工大人的擔(dān)當(dāng)。

發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng) 楊鐵軍：全國(guó)兩會(huì)勝利召開(kāi)，政府工作報(bào)告與代表委員熱議聚焦教育、科技、人才一體化發(fā)展、新一輪“雙一流”建設(shè)、高等教育提質(zhì)擴(kuò)容等重大部署，為高校高質(zhì)量發(fā)展指明了方向、提供了根本遵循。作為發(fā)展規(guī)劃部門(mén)，我們深感使命光榮、責(zé)任重大。我們將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)兩會(huì)精神的核心要義，將其貫穿學(xué)?！笆逦濉币?guī)劃編制的全過(guò)程。堅(jiān)持以國(guó)家戰(zhàn)略需求和區(qū)域發(fā)展為導(dǎo)向，將國(guó)家戰(zhàn)略導(dǎo)向與學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)深度融合，開(kāi)門(mén)問(wèn)策、精準(zhǔn)謀劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)，確保規(guī)劃接地氣、可落地、能見(jiàn)效。聚焦綜合改革攻堅(jiān)，以目標(biāo)管理為抓手，完善協(xié)同推進(jìn)與評(píng)價(jià)機(jī)制，推動(dòng)各項(xiàng)改革舉措系統(tǒng)集成、落地貫通。我們將堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向相統(tǒng)一，立足戰(zhàn)略謀劃與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感和奮發(fā)有為的精氣神，將兩會(huì)的宏偉藍(lán)圖細(xì)化為學(xué)校發(fā)展的施工圖。以高水平規(guī)劃引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，以深層次改革激發(fā)創(chuàng)新活力，在主動(dòng)服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中彰顯擔(dān)當(dāng)、積極作為，奮力書(shū)寫(xiě)好“教育強(qiáng)國(guó)、高校何為”的時(shí)代答卷，為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

科技處處長(zhǎng) 曹曉雨：全國(guó)兩會(huì)為高等教育發(fā)展錨定航向，政府工作報(bào)告中 “加快高水平科技自立自強(qiáng)”“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力” 等部署，與我校 “十五五”規(guī)劃藍(lán)圖高度契合。作為糧食行業(yè)特色高校，我們深感使命在肩，更需以實(shí)干擔(dān)當(dāng)回應(yīng)時(shí)代命題。立足崗位職責(zé)，我們將緊扣國(guó)家糧食安全、鄉(xiāng)村振興等戰(zhàn)略需求，把 “十五五”規(guī)劃細(xì)化為攻堅(jiān)清單?？蒲袑用?，深化有組織科研，聚焦糧油食品、超硬材料等優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，力爭(zhēng)“十五五”期間實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)（項(xiàng)）和新增國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)的新突破，奮力沖刺“雙一流”。人才培養(yǎng)是核心使命。我們將打破學(xué)科壁壘，設(shè)立 “學(xué)科交叉特區(qū)”，通過(guò)青年教師種子基金等機(jī)制，培育國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)軍人才。緊扣學(xué)校2026 年重點(diǎn)工作，強(qiáng)化國(guó)家自然科學(xué)基金組織申報(bào)，確保省科技成果獎(jiǎng)勵(lì)取得好成績(jī)，以高質(zhì)量科研反哺教學(xué)。服務(wù)區(qū)域發(fā)展是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們將深度融入中原食品實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，推動(dòng)糧食大模型、綠色儲(chǔ)運(yùn)等技術(shù)落地，讓科研成果既能 “上書(shū)架” 更能 “進(jìn)車(chē)間”。教育強(qiáng)國(guó)，高校何為？答案在實(shí)干中書(shū)寫(xiě)。我們將以改革之勇、創(chuàng)新之力，筑牢創(chuàng)新之基、育強(qiáng)人才之脈、服務(wù)發(fā)展之需，為保障國(guó)家糧食安全、賦能區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)交出滿(mǎn)意答卷。

后勤服務(wù)中心主任 尹輝：2026年全國(guó)兩會(huì)政府工作報(bào)告全面展現(xiàn)了過(guò)去一年我國(guó)發(fā)展取得的輝煌成就，特別是報(bào)告中提出“推進(jìn)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要適配機(jī)制，加快建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略人才力量”等論述，為“十五五”開(kāi)篇布局、為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)錨定航向、為高等教育高質(zhì)量發(fā)展注入澎湃動(dòng)能，讓我們倍感振奮、充滿(mǎn)信心。作為學(xué)校后勤服務(wù)部門(mén)，我們將聚焦服務(wù)提質(zhì)，全面筑牢發(fā)展保障根基。以推進(jìn)“智慧后勤”建設(shè)為抓手，不斷優(yōu)化服務(wù)流程、提升服務(wù)品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)餐飲服務(wù)、公寓管理、能源報(bào)修等全流程數(shù)字化、精細(xì)化；推行“食品安全量化考核”，引入智能溯源系統(tǒng)，守護(hù)師生“舌尖上的安全”；深化“三全育人”改革，通過(guò)“冠軍村支部共建”“傳統(tǒng)節(jié)日餐券發(fā)放”等后勤育人活動(dòng)，將勞動(dòng)教育、感恩教育融入日常服務(wù)，融入“五育并舉”育人格局；開(kāi)展“節(jié)能降碳專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”，用好光伏發(fā)電、實(shí)現(xiàn)澆灑用水湖區(qū)化、持續(xù)推進(jìn)節(jié)能減排，努力實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)。站在“十五五”新起點(diǎn)，后勤服務(wù)中心正以“拼”的姿態(tài)、“實(shí)”的作風(fēng)，將兩會(huì)精神轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效，為學(xué)?！半p一流”創(chuàng)建貢獻(xiàn)更多后勤力量。

團(tuán)委書(shū)記 高泉：2026年全國(guó)兩會(huì)是“十五五”規(guī)劃開(kāi)局之年的一次盛會(huì)，處在承前啟后、謀篇布局的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)上，意義重大、影響深遠(yuǎn)。政府工作報(bào)告以宏闊戰(zhàn)略視野系統(tǒng)總結(jié)歷史性成就，深入剖析風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)部署2026年重點(diǎn)工作與“十五五”時(shí)期主要目標(biāo)，充分彰顯了一張藍(lán)圖繪到底的戰(zhàn)略定力、一茬接著一茬干的歷史主動(dòng)，必將凝聚起推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的磅礴力量。兩會(huì)全面回顧“十四五”輝煌成就，科學(xué)擘畫(huà)“十五五”宏偉藍(lán)圖，尤其在教育領(lǐng)域作出系列重要部署，明確提出實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程、促進(jìn)思政課堂與社會(huì)課堂有效融合、一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展，為高校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展指明了前進(jìn)方向。作為校團(tuán)委書(shū)記，我將立足共青團(tuán)崗位，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才初心使命，把兩會(huì)精神融入青年思想引領(lǐng)與校園文化建設(shè)全過(guò)程，一是鑄魂育人固根基，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，通過(guò)主題團(tuán)日等載體，強(qiáng)化價(jià)值塑造，引導(dǎo)青年堅(jiān)定理想信念；二是服務(wù)大局拓融合，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求，依托“挑戰(zhàn)杯”“三下鄉(xiāng)”等實(shí)踐平臺(tái)，拓展青年視野，推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合；三是賦能成長(zhǎng)促發(fā)展，堅(jiān)持以青年學(xué)生為中心的發(fā)展思想，持續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理服務(wù)效能。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心主任 周志強(qiáng)：2026年全國(guó)兩會(huì)勝利開(kāi)幕，政府工作報(bào)告中“一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展”“啟動(dòng)新一輪‘雙一流’建設(shè)”等重要部署，為高等教育指明了方向。作為就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作者，我深感使命光榮、責(zé)任重大。立足學(xué)?！笆逦濉币?guī)劃編制和2026年重點(diǎn)工作，我們將聚焦四大發(fā)力點(diǎn)寫(xiě)好時(shí)代答卷：一是深化供需適配機(jī)制改革。以我校獲批教育部人才供需適配機(jī)制改革試點(diǎn)為契機(jī)，聯(lián)動(dòng)校內(nèi)14個(gè)部門(mén)，完善“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”聯(lián)動(dòng)閉環(huán)，將就業(yè)數(shù)據(jù)有效反饋至專(zhuān)業(yè)調(diào)整與教學(xué)改革，讓人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接。二是搶抓人工智能賦能機(jī)遇。積極應(yīng)對(duì)AI時(shí)代對(duì)就業(yè)形態(tài)的深刻變革，升級(jí)智慧就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，推動(dòng)生涯教育與人工智能深度融合，幫助學(xué)生掌握AI應(yīng)用技能，增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力。三是構(gòu)建“四位一體”創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)。以“篤行”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班為牽引，完善“課程-實(shí)踐-孵化-競(jìng)賽”育人鏈條，強(qiáng)化政校企協(xié)同，設(shè)立創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫(kù)和項(xiàng)目資源庫(kù)，推動(dòng)創(chuàng)新成果落地轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應(yīng)。四是拓展高質(zhì)量就業(yè)新空間。持續(xù)深化“訪(fǎng)企拓崗”，圍繞河南省“7+28+N”產(chǎn)業(yè)鏈群，對(duì)接重點(diǎn)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)，拓寬基層就業(yè)渠道，引導(dǎo)畢業(yè)生到國(guó)家最需要的地方建功立業(yè)。我們將以實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)木?，推?dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提質(zhì)增效，為學(xué)?！半p一流”創(chuàng)建和中原更加出彩貢獻(xiàn)更大力量。

資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司總經(jīng)理、校辦產(chǎn)業(yè)管理中心主任 劉勇：政府工作報(bào)告中“加快高水平科技自立自強(qiáng)”“推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合”的部署，立意高遠(yuǎn)、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)，令人心潮澎湃、倍感責(zé)任在肩，為高校所屬企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展指明了方向，提出了更高要求。資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司作為連接產(chǎn)業(yè)、反哺學(xué)校、服務(wù)社會(huì)的重要紐帶，將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)我省“1+2+4+N”目標(biāo)任務(wù)體系，緊緊圍繞學(xué)?！半p一流”創(chuàng)建目標(biāo)，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)與事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。一是持續(xù)深化校屬企業(yè)體制機(jī)制改革，健全中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)制度，探索更加規(guī)范高效市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)機(jī)制，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，釋放創(chuàng)新活力。二是持續(xù)推動(dòng)校屬企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，依托學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)和科技資源，科學(xué)規(guī)劃企業(yè)發(fā)展方向與路徑，實(shí)施“一企一策一方向”，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源，提升設(shè)計(jì)研究院公司核心競(jìng)爭(zhēng)力，盤(pán)活資產(chǎn)資源效能，保障資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司穩(wěn)步發(fā)展，賦能學(xué)校資源倍增。三是持續(xù)打造成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用核心板塊，聚焦學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)，挖掘優(yōu)質(zhì)科技成果，加快校屬企業(yè)與國(guó)家戰(zhàn)略、地方優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)需求深度融合，打通“成果供給、價(jià)值評(píng)估、市場(chǎng)對(duì)接、產(chǎn)業(yè)落地”全鏈條，助力學(xué)?？萍紕?chuàng)新能級(jí)實(shí)現(xiàn)新躍升。

糧油食品學(xué)院院長(zhǎng) 劉昆侖：2026年全國(guó)兩會(huì)擘畫(huà)了國(guó)家發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，特別是關(guān)于“深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略”的部署，為高校發(fā)展指明了方向。河南省政府工作報(bào)告明確提出加大“雙一流”創(chuàng)建力度，強(qiáng)化糧食安全科技支撐。作為糧油食品學(xué)院院長(zhǎng)，我深感使命光榮，責(zé)任在肩。今年是學(xué)?！笆逦濉币?guī)劃開(kāi)局之年，也是“雙一流”創(chuàng)建的關(guān)鍵期。面對(duì)“教育強(qiáng)國(guó)、高校何為”的時(shí)代命題，學(xué)院將立足糧油特色，以實(shí)干作答。一是錨定規(guī)劃引領(lǐng)，優(yōu)化學(xué)科布局。我們將緊扣國(guó)家戰(zhàn)略需求，在“十五五”規(guī)劃編制中前瞻布局智能制造、未來(lái)食品等新賽道，推動(dòng)傳統(tǒng)學(xué)科與人工智能交叉融合，培育新質(zhì)生產(chǎn)力。二是聚焦科技創(chuàng)新，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。依托國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)，深化有組織科研，聚力攻克糧油食品領(lǐng)域“卡脖子”難題，推動(dòng)成果從“實(shí)驗(yàn)室”走向“生產(chǎn)線(xiàn)”，助力河南糧食產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。三是落實(shí)立德樹(shù)人，培養(yǎng)行業(yè)棟梁。依托食品科學(xué)與工程“101計(jì)劃”試點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)集群，堅(jiān)持產(chǎn)教融合，為中國(guó)糧油事業(yè)輸送更多拔尖創(chuàng)新人才。征途漫漫，惟有奮斗。學(xué)院將把兩會(huì)精神轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)動(dòng)力，在“雙一流”創(chuàng)建的賽道上提速競(jìng)跑，扛穩(wěn)糧食安全重任，奮力書(shū)寫(xiě)教育強(qiáng)國(guó)的精彩答卷。

土木工程學(xué)院（建筑學(xué)院）黨委書(shū)記 王影：全國(guó)兩會(huì)勝利召開(kāi)，政府工作報(bào)告為高等教育高質(zhì)量發(fā)展指明方向。作為學(xué)院黨委書(shū)記，我深受鼓舞、倍感使命在肩。學(xué)院將緊扣教育、科技、人才 “三位一體” 戰(zhàn)略部署，立足學(xué)校 “十五五” 規(guī)劃編制與2026年重點(diǎn)工作，以土木之能、筑強(qiáng)國(guó)之基，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)教育強(qiáng)國(guó)時(shí)代答卷。我們將強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，建強(qiáng)師資隊(duì)伍，以高質(zhì)量黨建護(hù)航學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展；堅(jiān)守立德樹(shù)人根本任務(wù)，把思政教育與工程實(shí)踐、大國(guó)工匠精神深度融合，培養(yǎng)心懷家國(guó)、扎根基層的卓越土木人才；緊扣學(xué)?！半p一流”創(chuàng)建要求，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局，面向“兩重”建設(shè)、智慧城市、綠色低碳等國(guó)家戰(zhàn)略需求，做強(qiáng)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，布局智能建造、防災(zāi)減災(zāi)、主動(dòng)健康等交叉方向，推動(dòng)學(xué)科與新質(zhì)生產(chǎn)力同頻共振；堅(jiān)持產(chǎn)教融合、科教融匯，深化校企協(xié)同育人，搭建產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)新平臺(tái)，提升科研成果轉(zhuǎn)化效能，助力區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。新征程上，學(xué)院將以?xún)蓵?huì)精神為指引，錨定目標(biāo)、實(shí)干篤行，把辦學(xué)成效轉(zhuǎn)化為服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的硬核支撐，為國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展培育更多可堪大任的棟梁之才。

材料科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng) 趙志偉：十四屆全國(guó)人大四次會(huì)議3月5日上午9時(shí)在人民大會(huì)堂開(kāi)幕，國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)作政府工作報(bào)告?？偫硖貏e指出：一年來(lái)，我國(guó)發(fā)展向新向優(yōu)、彰顯蓬勃活力。新質(zhì)生產(chǎn)力穩(wěn)步發(fā)展，科技創(chuàng)新成果豐碩，人工智能、生物醫(yī)藥、機(jī)器人、量子科技等研發(fā)應(yīng)用走在世界前列，芯片自主研發(fā)有了新突破，天問(wèn)二號(hào)開(kāi)啟“追星”之旅，北斗規(guī)模應(yīng)用全面拓展等。作為一名科研工作者，我為國(guó)家取得的重大突破感到驕傲和自豪!超硬材料學(xué)科為我校的特色學(xué)科之一，70年來(lái)，為行業(yè)培養(yǎng)了包括全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者等上萬(wàn)名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。另外，積極服務(wù)超硬材料行業(yè)，獲得高鐵磨鋼軌砂輪、納米多晶金剛石、金剛石/銅復(fù)合材料等高層次科研成果，在高速鐵路、油氣鉆采、航空航天等關(guān)鍵領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)重要應(yīng)用，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益顯著，為超硬材料行業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，超硬材料已上升到僅次于稀土的國(guó)家戰(zhàn)略地位。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，為更好滿(mǎn)足國(guó)家戰(zhàn)略需求，工大材料人需要進(jìn)一步解放思想，一心一意謀發(fā)展，凝心聚力干事業(yè)?！笆逦濉逼陂g，我們需要集中力量辦好自己的事，重點(diǎn)做好如下工作：1、強(qiáng)化超硬材料學(xué)科人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升產(chǎn)科教協(xié)同育人成效；2、前瞻布局未來(lái)超硬材料學(xué)科方向，瞄準(zhǔn)超硬材料前沿應(yīng)用領(lǐng)域；3、著眼高端超硬材料科技自立自強(qiáng)，加強(qiáng)原始創(chuàng)新和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)。

外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng) 黃輝輝：春潮涌動(dòng)，萬(wàn)象更新。2026年全國(guó)兩會(huì)勝利召開(kāi)，匯聚眾智、擘畫(huà)藍(lán)圖。政府工作報(bào)告與代表委員議案提案，共同聚焦高等教育內(nèi)涵式發(fā)展與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，令我備受鼓舞、倍感振奮！這不僅是對(duì)過(guò)往奮斗的肯定，更是面向未來(lái)的莊嚴(yán)召喚。作為一名高等教育工作者，我深感使命光榮、責(zé)任重大。外語(yǔ)學(xué)科在新時(shí)代的戰(zhàn)略?xún)r(jià)值空前凸顯。它不僅是溝通工具，更是參與全球治理、維護(hù)國(guó)家利益、引領(lǐng)價(jià)值對(duì)話(huà)、促進(jìn)文明互鑒的關(guān)鍵力量。外語(yǔ)學(xué)院必須在這一進(jìn)程中找準(zhǔn)方位、展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。面向“十五五”開(kāi)局與強(qiáng)國(guó)建設(shè)關(guān)鍵之年，外語(yǔ)學(xué)院將緊密服務(wù)國(guó)家涉外法治建設(shè)、國(guó)際傳播能力建設(shè)與開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)建設(shè)等重大戰(zhàn)略，圍繞“語(yǔ)言為基、文化為核、技術(shù)賦能、交叉驅(qū)動(dòng)、傳播導(dǎo)向”的學(xué)科建設(shè)思路，深化“外語(yǔ)+”交叉融合，致力培養(yǎng)新時(shí)代亟需的復(fù)合型、實(shí)戰(zhàn)型和創(chuàng)新型外語(yǔ)人才，建設(shè)戰(zhàn)略導(dǎo)向的研究團(tuán)隊(duì)與智庫(kù)，切實(shí)將學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、傳承文化基因、促進(jìn)文明對(duì)話(huà)、助力人類(lèi)命運(yùn)共同體建設(shè)的現(xiàn)實(shí)力量。使命催征，奮進(jìn)其時(shí)。外語(yǔ)學(xué)院全體師生將秉持初心、篤行不怠、守正創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，奮力譜寫(xiě)融通中外、服務(wù)戰(zhàn)略、面向未來(lái)的嶄新篇章，為回答好“教育強(qiáng)國(guó)、高校何為”的時(shí)代之問(wèn)貢獻(xiàn)外語(yǔ)力量！

新聞與傳播學(xué)院黨委書(shū)記 楊子江：認(rèn)真研讀2026年政府工作報(bào)告，其中關(guān)于教育、新聞傳播的部署令人深感責(zé)任在肩、使命在前。作為新聞與傳播學(xué)院黨委書(shū)記，立足學(xué)?！笆逦濉币?guī)劃編制，我有三點(diǎn)體會(huì)：一是把握教育新導(dǎo)向，重塑人才培養(yǎng)范式。報(bào)告強(qiáng)調(diào)“推動(dòng)高等教育體系與人工智能前沿深度嫁接”“一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展”。這要求我們?cè)凇笆逦濉币?guī)劃中，必須將“AI+新聞”作為學(xué)科建設(shè)主攻方向，構(gòu)建覆蓋本碩的智能傳播人才鏈，把價(jià)值塑造與技術(shù)賦能有機(jī)統(tǒng)一，培養(yǎng)堪當(dāng)大任的全媒型人才。二是聚焦傳播新使命，提升國(guó)際話(huà)語(yǔ)能力。報(bào)告首次明確“增強(qiáng)主流媒體國(guó)際傳播能力”“鼓勵(lì)更多文化企業(yè)和優(yōu)秀文化產(chǎn)品走向世界”。學(xué)院黨委將以此為綱，把講好中國(guó)故事、提升國(guó)際傳播效能作為學(xué)科建設(shè)的戰(zhàn)略基石，打造跨文化傳播特色方向，為國(guó)家戰(zhàn)略貢獻(xiàn)新聞力量。三是回應(yīng)行業(yè)新關(guān)切，深耕精品創(chuàng)作實(shí)踐。報(bào)告要求“推動(dòng)新聞出版、廣播影視、文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域精品創(chuàng)作”，并提出“繁榮互聯(lián)網(wǎng)條件下新大眾文藝”。這啟示我們要將行業(yè)前沿引入課堂，深化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同，引導(dǎo)師生扎根中國(guó)大地、深耕精品創(chuàng)作，以高質(zhì)量作品回應(yīng)時(shí)代召喚。

人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員 許森：2026年全國(guó)兩會(huì)勝利召開(kāi)，催人奮進(jìn)、鼓舞人心。政府工作報(bào)告系統(tǒng)回顧了2025年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的扎實(shí)成就，充分彰顯了高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁韌性與澎湃動(dòng)能。作為高校輔導(dǎo)員，我尤為振奮于《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》及三年行動(dòng)計(jì)劃落地見(jiàn)效帶來(lái)的深刻變革——教育公平不斷推進(jìn)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化、思政引領(lǐng)力顯著增強(qiáng)，新時(shí)代教育強(qiáng)國(guó)的藍(lán)圖正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。站在“十五五”開(kāi)局之年的新起點(diǎn)，我將始終堅(jiān)守立德樹(shù)人初心，把兩會(huì)精神有機(jī)融入日常思想政治教育和學(xué)生管理服務(wù)中。既做青年學(xué)子成長(zhǎng)路上的知心朋友，更當(dāng)他們理想信念的引路人，用心用情引導(dǎo)學(xué)生厚植家國(guó)情懷、錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感和“事事落實(shí)到位”的執(zhí)行力，為培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)青春力量！

馬克思主義學(xué)院教師 范玉鵬：春回大地，萬(wàn)物競(jìng)發(fā)。在“十五五”開(kāi)局之年，全國(guó)兩會(huì)勝利召開(kāi)。作為高校思政課教師，我深刻感受到兩會(huì)既是國(guó)家發(fā)展的“風(fēng)向標(biāo)”，也是我們思政育人的“資源庫(kù)”。政府工作報(bào)告中明確提出“一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展”，并強(qiáng)調(diào)“人工智能+”行動(dòng)。代表委員們熱議的如何應(yīng)對(duì)人工智能對(duì)高等教育帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、如何提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量等話(huà)題，引發(fā)了我對(duì)思政課改革創(chuàng)新的深入思考。身處智能時(shí)代，思政課教師不能只做“教書(shū)匠”，更要當(dāng)好青年成長(zhǎng)的“引路人”。我們要主動(dòng)識(shí)變、應(yīng)變、求變，將新質(zhì)生產(chǎn)力、科技自立自強(qiáng)、教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)等兩會(huì)熱詞轉(zhuǎn)化為鮮活的育人素材。一方面，要善用技術(shù)賦能，把人工智能融入思政課教學(xué)全過(guò)程，提升課堂的親和力與針對(duì)性；另一方面，更要堅(jiān)守育人初心，引導(dǎo)學(xué)生在擁抱技術(shù)變革中筑牢思想根基、厚植家國(guó)情懷。我將堅(jiān)守立德樹(shù)人主陣地，以有溫度、有深度的思政課，把兩會(huì)精神講深、講透、講活，引導(dǎo)青年學(xué)子將個(gè)人理想融入強(qiáng)國(guó)建設(shè)偉業(yè)，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)“教育強(qiáng)國(guó)，高校何為”的時(shí)代答卷。

國(guó)際教育學(xué)院生物技術(shù)2302班 2025-2026年度河南省青馬班學(xué)員 張馨月：作為河南省青馬班成員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)2026年政府工作報(bào)告與代表委員關(guān)于高等教育的議案提案，緊扣學(xué)?！笆逦濉币?guī)劃編制與年度重點(diǎn)工作，對(duì)“教育強(qiáng)國(guó)、高校何為”有了更深刻的理解與行動(dòng)方向。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，高校是主力軍，青年是生力軍。政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)一體推進(jìn)教育、科技、人才發(fā)展，完善人才培養(yǎng)與社會(huì)發(fā)展適配機(jī)制，推動(dòng)高校分類(lèi)改革、優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局，這為高校發(fā)展指明路徑。作為青年學(xué)子，我們要把個(gè)人成長(zhǎng)融入國(guó)家戰(zhàn)略與學(xué)校發(fā)展大局，立足青馬學(xué)員的使命擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定理想信念，筑牢思想根基。立足校園，我將以實(shí)干踐行初心。主動(dòng)參與學(xué)校規(guī)劃建言、學(xué)科建設(shè)調(diào)研、學(xué)風(fēng)建設(shè)行動(dòng)，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中深耕細(xì)作，在科創(chuàng)實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)，努力成長(zhǎng)為拔尖創(chuàng)新人才與高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主動(dòng)服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)校園，帶動(dòng)身邊青年把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上，把成果用到區(qū)域發(fā)展中。征程萬(wàn)里風(fēng)正勁，重任千鈞再出發(fā)。我將牢記青年使命，以青馬之姿、奮斗之態(tài)，把理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)干動(dòng)能，把青春理想融入教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，與學(xué)校同發(fā)展、與時(shí)代共奮進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)屬于新時(shí)代青年的強(qiáng)國(guó)答卷。

第二十一屆校研究生會(huì)執(zhí)行主席 郭行：2026年全國(guó)兩會(huì)勝利召開(kāi)，政府工作報(bào)告為高等教育發(fā)展擘畫(huà)了嶄新藍(lán)圖。報(bào)告明確提出“一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展”，啟動(dòng)新一輪“雙一流”建設(shè)，建設(shè)國(guó)家交叉學(xué)科中心。作為一名研究生，我深感使命在肩，更需以實(shí)干擔(dān)當(dāng)，回答好“教育強(qiáng)國(guó)、高校何為”的時(shí)代命題。 政府工作報(bào)告將科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)置于核心位置。學(xué)校以糧油食品、超硬材料等特色學(xué)科為根基，積極服務(wù)糧食安全、新材料等國(guó)家戰(zhàn)略，這正是將國(guó)家藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為學(xué)校施工圖的生動(dòng)實(shí)踐。作為工大學(xué)子，我們應(yīng)自覺(jué)將個(gè)人研究方向與學(xué)?！靶袠I(yè)引領(lǐng)、區(qū)域賦能”的定位相結(jié)合，在攻克“卡脖子”技術(shù)中貢獻(xiàn)青春智慧。同時(shí)作為學(xué)生干部，我深刻認(rèn)識(shí)到，服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)、豐富校園生活正是我們書(shū)寫(xiě)擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾P墨。我們將緊扣學(xué)校年度重點(diǎn)工作，以“服務(wù)+”理念打造有溫度、有活力的研究生共同體。團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大研究生在投身學(xué)?！半p一流”建設(shè)和民族復(fù)興的偉大征程中，綻放更加絢麗的青春光彩。站在“十五五”開(kāi)局之年，我們每一位工大青年都應(yīng)是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的參與者、奮斗者。我將與同學(xué)們一道，將個(gè)人理想融入學(xué)校發(fā)展和國(guó)家偉業(yè)，用實(shí)干與擔(dān)當(dāng)，在新時(shí)代的答卷上寫(xiě)下屬于河南工業(yè)大學(xué)的奮進(jìn)篇章！